Efop-3.4.3

A projekt eredményei

A projekt keretében fejlesztett tananyagok, digitális taneszközök

Georgikon Kar:

  1. Makrogazdasági ismeretek modul – Esettanulmányok
  2. Térgazdaságtani modul – Esettanulmányok
  3. Vállalatgazdaságtani ismeretek modul -Esettanulmányok
  4. Destination Management in Health, Wine and Equistrain Tourism
  5. Trade and Marketing in Agriculture
  6. Biometry
  7. Technology of Viticulture
  8. Historical Bases of Viticulture

Műszaki Informatika Kar:

  1. System Analysis and Design
  2. Network Analysis
  3. Introduction to the Theory of Computation
  4. Enterprise Messaging Solutions
  5. Advanced database management systems
  6. Parameter estimation
  7. Numerical analysis
  8. Linear algebra – Workbook
  9. Mathematical Statistics and Stohastic Processes for IT Students
  10. Probability Theory and Mathematical Statistics

Gazdaságtudományi Kar:

  1. Improvement of Business Communication Skills
  2. European Studies
  3. Introduction to the Hotel Industry
  4. The Practice of Problem Solving
  5. Entrepreneurship and Business Management
  6. Local Business Development
  7. Tourism Marketing
  8. Cultural Tourism
  9. Utazási iroda – szimulációs játék
  10. Start up cég – szimulációs játék
  11. Nemzetközi kereskedelem- szimulációs játék
  12. Termelés és szolgáltatásmenedzsment – szimulációs játék
  13. Számvitel alapjai
  14. Nemzetközi marketing
  15. Event Management

Modern Filológiai és Társadalomtudományi Kar:

  1. Theory and Practice of Communication
  2. Language and Logics
  3. Multicultural Education
  4. Comparative Education
  5. Közigazgatástan
  6. Gender, kultúra, irodalom
  7. A magyar nyelv leírása
  8. Kultúra és nyelv
  9. Szeminárium régi magyarországi irodalomból

Mérnöki Kar:

  1. Rendszermérnöki ismeretek
  2. Nemfémes szervetlen szerkezeti anyagok laboratóriumi gyakorlatok
  3. Digitális gyártás és kommunikációs protokollok
  4. Membrános műveletek
  5. Mechatronikai laboratóriumi gyakorlatok
  6. Koordinációs kémia
  7. Méréstechnika. Természettudományi alapoktól az ipari alkalmazásokig
  8. Kémiai technológiai rendszerek hierarchikus modellezése

Eredményeink számokban

Indikátor
I_1Az ISCED 5 és ISCED 8 szintek közötti felsőoktatásba való bekerülést és bennmaradást támogató programokban résztvevők száma1358 fő
I_2A felsőoktatási együttműködési programokban támogatott gyakorló helyek száma8 db
Műszaki-szakmai eredmények
SZE_1Fejlesztett tananyag, e-learning modul, digitális taneszköz 51 db
SZE_2Fejlesztett tananyag, e-learning modul, digitális taneszköz használata4440 fő
SZE_3Részvétel a felsőoktatási oktatásmódszertani képzésben részesített képzők képzése programban566 fő
SZE_4Felsőoktatási oktatásmódszertani képzésben részesített képzők képzése programot sikeresen elvégzők98,2%
SZE_5Vállalati szakemberek / új mesteroktatók oktatásba való bevonása22 fő
SZE_6EU vagy EGT felsőoktatási intézményből érkezett vendégoktató szám növekedés17 fő
SZE_7Kárpát-medencei felsőoktatási intézményből érkezett vendégoktató szám növekedés 7 fő
SZE_8EU vagy EGT felsőoktatási intézménnyel kialakított közös képzési tartalom (tananyag, képzési elem) létrehozása, adaptálása3  db
SZE_9Kárpát-medencei felsőoktatási intézménnyel kialakított közös képzési tartalom (tananyag, képzési elem) létrehozása, adaptálása5 db
SZE_10Az ENSZ Fenntartható fejlődés célok beépítése oktatási vagy működési folyamatba7 db
SZE_12Területileg hátrányos járásban pedagógiai gyakorlaton részt vevők számának növekedése489%
SZE_13Hallgatók aktív társadalmi részvételének előmozdítását célzó programban részt vettek185 fő
SZE_14Testmozgást, egészségnevelést szolgáló tevékenységben illetve sportaktivitásban részt vevők arányának növekedése24,7%pont